Aunque he comenzado un poco tarde la primera tarea, he podido tener una visión global de este método y poder darme cuenta que, en algunas ocasiones, ya lo estaba aplicando en clase.
La idea principal que me queda es la siguiente: Es un método pedagógico en el cual el profesor se situa como facilitador y guía del aprendizaje del alumnado. El docente prepara materiales que, previamente, el alumno trabaja en casa y en el aula se dedica a afianzar esos contenidos mediante actividades prácticas y resuelve sus dudas con la ayuda del profesor.
USO PRÁCTICO EN MI LABOR DOCENTE
En la etapa en la que estoy (Primaria) me resultaría difícil poner en práctica por completo esta metodología, sobre todo ahora que estamos finalizando el 2º trimestre y que no todos los alumnos cuentan con acceso a internet. Pero, en la medida de lo posible, puedo ir preparando materiales y actividades y combinarlo con las metodologías que ya uso en el aula: trabajo cooperativo, por proyectos en algunas áreas, etc..
Me ha llamado la atención que se habla de una modalidad alternativa que incluiría la primera fase de "estudio" por el alumnado de materiales (vídeos, presentaciones, podcasts...) en el aula, es decir, se organizaría el aula por rincones y todos pasarían por ellos. Este tipo de aplicación me ha dado muchas ideas sobre cómo organizar el aula para poner en práctica este método. La ventaja sería que podríamos combinar otras metodologías que ya usaba y, por otro lado, se puede verificar que han trabajado la primera parte (visionado de vídeos, presentaciones, podscast...etc.) y, a la vez, se pueden resolver de manera inmediata las dudas. Los rincones posteriores al primero, se podrían dedicar a la realización de actividades relacionadas e, incluso, enfocados a la búsqueda de información del tema propuesto.
En definitiva, esta primera tarea del curso me ha ofrecido bastantes ideas con lo que creo que aun me quedan otras muchas por descubrir. Además, estoy conociendo nuevas tecnologías que desconocía como soundcloud y creo que, me viene fenomenal para mi reciclaje formativo.
Curso Flipped Classroom 2016
